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篇名: 歡歡喜喜吹號角
作者: 可芸	日期: 2009.03.11　　天氣: 　心情:

我就是喜歡相信：知足和努力，總是站在快樂這一邊。如果你也跟

我一樣，知足在教養孩子及生活的路上，沒有什麼是無法氶受的，也

沒有什麼是做不到的。那麼，來吧！讓我們和孩子一起手拉手心連

心，舒舒服服、歡歡喜喜的過日子。只要肯和孩子一起吹響成長的號

角，不管聲音多麼微弱，孩子總會們一起前進！

我喜歡善待孩子，我喜歡善待自己，我喜歡堅持我的喜歡，而使得
生命更顯得鮮活！

有一個小朋友，偷偷的把教室的小印章帶回家，隔了很久被老師發

現。而老師想先問家長，不一定是家長買的。當下問小朋友的媽咪

時，媽咪就開始支支唔唔的不敢是也不敢說不是，就問老師那孩子是

不是會很丟臉，老師：不會只是要讓孩子知道這樣的行為是不對的

要孩子不可再犯，媽咪：喔！那是不是全部的老師都知道了，老

師：沒有！媽咪：那就好。

到了晚上這媽咪打了電話給老師：老師，我覺得這小印章應是我去廟

裡參加抽獎時抽到的，所以請老師不要再問孩子了，不然他會很難過

且很沒面子。老師一聽就知是這媽咪為了孩子而說謊，一半生氣一半

為這孩子的將來擔憂。這真的是愛孩子嗎？

　教養孩子應該是讓孩子有正確的觀念，不是一直過度的保謢，應讓

孩子不怕錯，可在在錯誤中成長，讓孩子更為勇敢。

你如是這孩子的老師或家長你會怎麼處理？

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