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篇名:
評語
作者:
詩逸
日期: 2006.09.16 天氣:
心情:
上次看電視 于美人講到當老師最困擾的 就是不知道要怎麼給一些怪學生評語
評得太糟 家長會來找麻煩
所以如果那個學生愛睡覺 她就會評"喜好沉思"
如果學生上課愛講話 她就評"活潑開朗 勇於發言"
學生什麼都很差 她就評"品學兼優" = "品學兼憂"
跟這有異曲同工之妙
如果 你在一家大公司工作
那麼你很可能會定期接受人事部門的考評
得到一兩句簡短的評語 但你了解它們的意思嗎?
※善於社交 (能喝)
※普通員工 (不太聰明)
※模範員工 (上班準時)
※事業心強 (暗地裡害人)
※判斷能力強 (手氣不錯)
※進取向上 (常請大家吃飯)
※為人隨和 (隨時可以解雇)
※工作態度熱忱 (固執己見)
※具有極佳的口才 (會唬爛)
※思維敏捷 (能迅速找到藉口)
※格外出色 (目前還沒犯錯誤)
※觀察能力強 (經常打小報告)
※溝通能力強 (常打電話聊天)
※工作擺第一 (醜得沒有人約)
※善於釋放壓力 (上班打瞌睡)
※眼光長遠 (總是一再拖延工作)
※富於幽默感 (能講許多黃色笑話)
※踏實忠誠 (在別的地方很難找到工作)
※獨立作業能力強 (誰也不知道他在幹什麼)
※在複雜的工作上邏輯清晰 (能把工作推給別人)
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