佛陀教育基金會 印贈
佛教是佛陀對九法界眾生至善圓滿的教育.
釋迦四十九年所說的一切經.內容就是宇宙人生的真相.人生就是自己.宇宙就是我們生活的環境.
知覺名佛菩薩,不覺名凡夫.
佛教的修行綱領是覺正淨.覺而不迷,正而不邪,淨而不染.並依戒定慧三學,以求達到此目標.
修學的基礎是三福,往人依六和,處世修六度,遵普賢願,歸心淨土.佛之教化能事畢矣.
序
(內容省略,因為每個人引入佛門的師父,法師,導師皆不同,所學法門也不一樣,故不打出.此序是一九九零孟夏由已往生的韓锳女士所寫)
法師簡介亦省略,原因如上
認識佛教
(一)緣起:創始人釋迦牟尼佛,北印度人,生於周昭王廿六年甲寅,率於周穆王五十三年壬申,世壽七十九歲,說法四十九
年.後漢永明十年(公元67年)傳來中國.
(二)佛法釋義:佛教-佛陀教育,智覺宇宙人生之教育.
佛-智(體)覺(用)-能覺
法-宇宙萬有(心境事理)之總代名詞-所覺
能所不二
(三)佛法所求(教學目的):阿(無)耨多羅(三字合譯為"上")三(正)藐(等)三(正)菩提(二字譯為"覺")-覺了宇宙人生之
實相,究竟圓滿之智慧
(四)修學綱領:菩薩道(覺心)菩薩行(覺行)
1.最高指導綱領
三-覺而不迷(佛)
自-正而不邪(法)
歸-淨而不染(僧)
修正行為"就是所謂的修行"
身-造作
口-言語
意-思想、見解
2.僧團
六和敬:見和同解,戒和同修,身和同住,口和無諍,意和同悅,利和同均
同羯磨-服從大眾決議
3.結夏安居-進修教育,以求精進,日新又新
4.觀經三種淨業┐
5.文殊十波羅蜜┼導歸極樂
6.普賢十大願王┘
(五)教學藝術
1.當世講學傳道,一如中國孔子
2.後世教學,講求藝術表法:(講學、教學-教材、教法)
(a)音樂
(b)美術
(c)雕塑
(d)建築
(e)其他
供像表法略舉
菩薩-表德用(智)
佛陀-表本體
菩薩-表德用(行)
天王殿
東持國-負責盡分
南增長-日新又新
彌勒-生平等心,成喜悅相
西廣目-讀萬卷書,行萬里路
北多聞-博學多聞
(六)果德殊勝:
1.德(大覺)-用
大慈-利樂有情
大悲-教化眾生
2.顯密諸宗,成果殊勝
3.淨土往生代不乏人
(七)當知佛法,方便多門,不拘形式,經權互用,利物濟生,一切妄情迷執,非達佛旨者也.
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