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阿達
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篇名:
助養步驟2:什麼樣的孩子?
作者:
阿達
日期: 2007.09.12 天氣:
心情:
不同於家扶中心的安置寄養,在鶯歌教協裡需要助養的孩子多數來自於
經濟弱勢的家庭。亦即原生家庭仍具備家庭功能,唯一欠缺的是經濟能
力。
根據今年八月份的資料顯示,協會裡除了一般生之外,非一般生(弱勢
生)包括:
隔代生:通常發生在單親家庭。父母之一方需長時間工作無法親自照
顧孩子而將孩子交付祖父母托育。
單親生:人數佔一半以上。部分孩子甚至已無父母,或父母之一方行
方不明或服刑或改嫁娶。
原住民:約佔二分之一強,且多數來自三鶯橋下部落居民。部份案家
甚至過著極簡陋的生活。單親比例極高。
清寒生:具低收入戶或中低收入戶之資格。多數亦為單親家庭。部份
則為原生家庭遭變故,或家庭子女數太多而工作人口太少。
特殊生:有少數的案童有身心發展上的困難。目前有一名輕度學習遲
緩,一名輕度語言障礙(不語症),兩名臨界智能,另有一
名則為過動症加行為偏差。
雖然這些孩子的原生家庭普遍經濟能力欠佳,但家長(或其監護人)對
孩子的教育未達完全漠視的程度,所以孩子才得以轉介至我們協會來。
這些孩子的品行其實都還不錯,也沒有什麼太大的問題。唯普遍在學習
成效上不及正常家庭的孩子(因沒錢上安親班或課輔班)。也由於長期
以來親情上的欠缺,極多數的孩子均非常渴望能夠獲得更多的關懷與被
瞭解。
不僅在課業上的支持,協會在生活輔導及心理教育上亦投注了相當大的
心力。因此,這些孩子基本上社會適應力均達一定之水準,且多數已能
重拾信心,並且在學校同儕團體中與同學們亦能和平相處,學業成就亦
有明顯之提昇。
此外,在生活教育及品德陶冶上協會的志工老師們更是不遺餘力。所以
這些孩子帶出場絕不丟人。雖未達翩翩有禮的程度,但亦相去不遠。由
於從暑假開始我們便投注了相當大的精神,且老師及志工們亦非常重視
言教與身教,因此,大部份的孩子均已能達到令人滿意的程度。舉凡按
時寫作業、整理內務、環境維護、生活禮儀等均已達到一定成效,並且
已具備開朗、合群、友善等人格特質。唯仍有極少部份的孩子仍需加強。
以上便是孩子們的大致狀況。也希望上述說明能讓有意成為助養人(守
護天使)的朋友們能更瞭解這群即將走入你們生命之中的希望天使。
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時間:2007-09-12 21:07
他, 45歲,新北市,教育研究
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