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篇名: 2005/06/16的日記
作者: Jasmine	日期: 2005.06.16　　天氣: 　心情:

今天是刑法期末考，考試題目很簡單，臚列如下：
1.試舉例說明共同正犯和對向犯的結構差異
2.挑釁防衛
3.幫助犯
因為我是旁聽所以不用考，今天沒有過去中正大學，是刑法的班代在msn告訴我的，不過看到這三題很高興，老師手下留情，考那麼簡單的題目，連我不用特別準備都可以寫得出來:x。可以看出老師對這班的同學，感覺還蠻好的。因為老師有跟他們講第一題的題目，另一班三年級的刑訴就都沒有講任何一題，就我對老師多年來的死忠追隨，當然非常了解老師的心，所以這次在刑訴最後一堂課，我就沒有多事，幫那班學生凹題目，以免被老師使眼色，因為老師對那一班超偏心的，印象很不好，我知道老師的個性及脾氣，所以在那班上課我就比較低調。
下學期老師就不上財法系的刑訴，本來下學期老師就跟系主任說不上了，還跟系主任有些爭執，系主任一直拜託老師上，柯老師在陳述時，後學不禁垂睫低笑，老師個性就是這樣，觸犯到他的原則時，他是誰都不理會的，這就是學者的脾氣，不過老師想到學生是無辜的受害者，還是忍起他的脾氣，上完這學期，我想沒有下次了吧。

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