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篇名: 震撼&不捨
作者: 沐帆	日期: 2008.09.18　　天氣: 　心情:

答應保哥要寫篇日記介紹學園內的孩子
卻因某個已就讀國小的小朋友突然的過世讓我震驚不能自己
寫日記也因這幾天心情調適而順延
真抱歉

我的工作是負責協助身心障礙幼兒作教育的訓練
學園內與彰基的復健師合作配置有社工會對家庭做定期的關心與拜訪

95年2月
我的工作型態是每週到小朋友的家裡一星期上課一小時
縣府稱這個方案叫做到宅服務
那時在18戶個案中
遇到一個氣切的小朋友皮膚黝黑瘦瘦小小(本篇暫稱小黑)
小黑大班的年紀身材卻不及差兩歲的妹妹高
有兩個妹妹剛看到我眼睛咕嚕咕嚕的轉呀轉一句話也不說
外籍媽媽忙著上班而爸爸平常照顧三個小孩的生活起居
有緊急狀況時負責帶著小黑到台北求診與醫師溝通

為什麼氣切由於父親表達的模糊加上父親身上有酒味
溝通時也常吃老師豆腐也不敢再繼續多問
當時的心態時快快的把一個小時上完快點回中心寫紀錄

95年8月行政工作調配我重新回學園帶日托班
氣切個案小黑的妹妹因持有遲緩證明及中低收入戶雙證明
得以進到學園免費就讀剛好又讀我這班
原本羞澀的妹妹經過與小朋友的互動與老師的教導
變的落落大方有禮貌
經過各項評估及彰基心理師的智力測驗
今年九月順利進入小學普通班就讀

妹妹常常跟我說
老師我的爸爸昨天又帶小黑哥哥去台北了

問妹妹上台北原因妹妹也只會說因為哥哥生病了....
96年8月原本氣切的小黑必須辦理在家自行教育不能去國小唸書
但因小黑聰明需要與一般的孩子互動學習
國小老師在醫生的保證下開了先例讓氣切的小黑可以入小學一起讀書
並要求父親得定時帶小黑找主治醫師追蹤病情

但這種季節轉換疾病繁衍快速的旺季小黑就得別容易受感染
前幾天的深夜小黑因發燒緊急送到加護病房
敵不過病魔的摧殘
小黑就過世了

名詞解釋
1.      氣切：氣切就是氣管切開術，顧名思義，便是將氣管在頸部的位置切開一個洞，以通外界的空氣。
2.      發展遲緩：發展遲緩兒童係指六歲以前兒童，因各種原因（包括腦神經或肌肉神經、生理疾病、心理社會環境因素等等）所導致認知發展、生理發展、語言及溝通發展、心理社會發展或生活自理等方面，有發展落後或異常的兒童。

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