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篇名: 今天得到讚美，很大一個讚美呢！
作者: 饅頭（我不玩任何任務唷）	日期: 2008.03.25　　天氣: 　心情:

今天在課堂上要當一個報告評論人。

去年相同老師的課程，但是因為我沒有放心思在上次的報告上，所以我只運用我當期刊編輯助理的角色，來評論當時負責的文章，其實這樣是很不負責任的行為。

當時的我，完全不懂政治學，也不懂派閥鬥爭，更不懂報告人的報告跟我們的課程主題有何關連？因為我們要探討日本刑事的東西，報告人卻在講日本政治，連老師也覺得政治所的同學一直搞不清楚狀況，政治的東西如果有牽涉到犯罪，就可以提出來做報告，這是大家能接受的。

可惜那篇報告幾乎看不到任何政治犯罪類型，因為政治鬥爭並不是犯罪，如果有說到政治黑金、選舉弊案、犯罪的政治人物運用己身影響力來規避刑事追訴、政治操弄司法等等之類的議題，我就比較知道政治犯罪的東西我可以做什麼評論。

反正這是上學期的事情，不提它了。這學期的報告評論，我就很用心地看報告人的文章，當我寫出這篇評論文的時候，我自己有嚇到說「天啊！這是我寫的嗎？原來我也可以寫出像樣的評論文！」老師和同學們都覺得我這次的評論相當完整而且有切中要點，不管是從理論上還是實務的東西，我都努力幫報告人找出其他可以使用的參考資料～

因為我當初拿到這篇文章的時候，其實真的有震驚！因為這個報告人是授課老師的愛將，算是得意門生之一，所以她所受的寫作訓練是很紮實的，一步步按部就班地找資料，將資料與她要表達的內容作了很棒的連結，而不是單純的文獻資料堆砌，這種資料堆砌的行為其實是不負責任的！很多碩士論文都是這樣堆出來的～甚至有些審查不嚴謹的博士論文也有這樣的嫌疑。

所以當我看見這學妹的文章時候，真的驚為天人啊！整篇文章的架構完整而穩固，引用的文獻也很考究，整體的background是很紮實的，所以也讓我卯起來，拿出身為學姊＆期刊編輯助理的架勢好好審視這篇文章。因為我期待這篇文章可以拿去投稿相關期刊～

總之呢，我覺得今天的狀況，一切都很perfect，學妹的文章幾乎無懈可擊，但是我還是有挑了一些東西出來講，畢竟學妹這篇文章的內容有部分牽涉到相當的專業性，但是還是有些部分沒有交代清楚。

老師和同學都很驚豔報告人的文章，也很驚豔我的評論文！ [;-)]

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