從孩子的表現中看自己的教育方式
1、如果您的孩子喜歡譴責別人，是因為平時您對他批評過多。
2、如果您的孩子凡事喜歡抱怨，是因為您總是挑剔他。
3、如果您的孩子喜歡對抗，是因為您對他有敵意和強制。
4、如果您的孩子不夠善良，是因為您是一個缺少同情心的人。
5、如果您的孩子膽小、羞怯，是因為他經常被嘲弄、辱罵。
6、如果您的孩子不跟您說心裡話，是因為您捉孩子的話兒把，翻老賬。
7、如果您的孩子不辨是非，是因為您專制，沒有給孩子自主和思考的機會。
8、如果您的孩子很自卑，是因為您對孩子總是失望，不能耐心鼓勵。
9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受傷，是因為他的家庭沒有寬容和溫暖。
10、如果您的孩子不喜歡自己，是因為您對他缺少接納、認可和尊重。
11、如果您的孩子不上進，不努力，是因為您對他要求過高他做不到。
12、如果您的孩子很自私，是因為您對他太溺愛，要什麼給什麼。
13、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因為您沒有教會他理解別人。
14、如果您的孩子退縮、逃避，是因為遭到了您的輕視和打擊。
15、如果你的孩子懶惰和依賴，是因為您替孩子做的事和決定太多了。
16、如果您被孩子控制了，是因為您不敢嚴厲管教，總是哀求孩子。
17、如果您的孩子撒謊、騙人，是因為您不夠寬容，喜歡懲罰孩子。
18、如果您的孩子冷漠，攻擊他人，是因為您對他的諷刺和冷眼太多。
19、如果您的孩子有暴力行為，是因為您常用暴力來處理孩子的問題。
20、如果您的孩子意志不堅強，懼怕困難，是因為您沒有給他鍛煉的機會。
有以上三種狀況就說明您的家庭教育處於“亞健康”狀態了；
有以上四種狀況就要隨時注意您的教育方法了；
有以上五種狀況就說明您的家庭教育出現嚴重問題，必須請專家指導了！
教給孩子的作法
1, 別人給倒水時,不要幹看著,要用手扶扶,以示禮貌
2,別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是.
3,有人盯著你看的時候不要直視對方,假裝沒注意到.
4,心情不好,再好的護膚品和化妝品也補救不了皮膚.
5,睡眠不好,會使人說話語無倫次,反應遲鈍,黑眼圈突出.
6,別人釋放“有毒氣體”的時候不能嫌惡地躲開或者拿手扇，裝作若無其事.
7,被領導訓斥的時候,不要低頭,要直視領導,表示接受批評,領導的火就會慢慢消退,否則,領導會火上加油. （很多tx覺得這條不是很好。大家看看就好，具體情況還是要具體分析的撒～）
8. 女人一輩子不能手心朝上向男人要錢花.
9. 吃完飯退席時說：“我吃完了，你們慢用。”
10.給人遞水遞飯一定是雙手。
11.坐椅子不要翹起來
12.吃飯要端碗，不要在盤子裡挑揀不要拿筷子敲碗
13. 最後一個進門要記得隨手關門
14.送人走要說：“慢走。”
15.洗了手不要隨意甩手，水會甩到人家身上很不禮貌
16.遞刀具給別人要記得遞刀柄那一端
17.不揭別人的短處
18.聽別人說話的時候，眼神不要游移。這樣顯得很沒禮貌。
19.幫別人倒茶倒水之後，壺嘴不要對著別人
20.站有站相，坐有坐相。
21.遇到那種往裡往外都能開的門，拉而不是推。 (好幾位同學都覺得這條比較苛刻....恩,請自動忽略吧...)
22.說道就一定要做到。做不到的就不要承諾。
23.不要貪小便宜不要貪財，錢再多也有花完的時候
24.屋裡有人的時候，出門要輕手關門
25.這個世界不相信眼淚.
26.與其花空心思留住男人,不如讓男人花空心思留住自己
27.人窮志不短
28.盛飯或端茶給別人時，如果中間隔了人，不要從別人面前經過遞，而要從別人後面繞過遞
29. 自己有本事才是真的本事
30.學會溫柔學會聆聽
31.去別人家裡，不要坐在人家的床上
32.在酒桌上與別人碰杯，自己的杯子一定要低於對方的，特別是對方是長輩或領導,敬酒的時候要站起來，以示恭謹
33.晴帶雨傘，飽帶乾糧---未雨綢繆總是好的。
34. 如果問別人話，別人不回答你，不要死著臉皮不停的問。
35. 吃飯的時候盡量不要發出聲音
36. 撿東西或者穿鞋時候要蹲下去，不要彎腰撅屁股---我們是女孩子
37. 別人批評你的時候，即使他是錯的，也不要先辨駁，等大家都平靜下來再解釋
38. 做事情要適可而止,無論是狂吃喜歡的食物還是鬧脾氣
39.到朋友家吃完飯,要主動幫忙洗碗清理桌子 -----主人做飯已經很辛苦了,不能事後還讓主人清理
40.生活中會遇見各式各樣的人,你不可能與每個人都合拍,但是有一點是四海皆準的:你如何對待別人,別人也會如何對待你
41. 待客不得不大，持家不得不小
42.把拳頭收回來是為了更有力的還擊
43.人活在這個世上，首先要學會一個“忍”字
44.任何時候對任何人不要輕易告訴對方你的秘密
45.錢不是靠攢的，會花才會賺
46.學無止境，不僅僅是學書本知識，更要學會怎麼待人處事，社會遠比你想像的要復雜
47.不要跟同事議論上司或其他同事的是非，你的無心之言很可能成為別人打擊你的證據
48.做事情，做好了是你的本分，做的不好就是你失職
49.只有錯買，沒有錯賣。不要只顧著貪小便宜。
50.有時候孤單是正常的，不要害怕，要自己調劑
51.有真正的朋友，但不知你有沒有福氣遇到。不管有沒有遇到，都不要否認它。不要算計別人，尤其不要算計自己喜歡的人。對自己喜歡的人，不要使用手段去得到
52. 最勇敢的事情是認清了生活的真相之後依舊熱愛生活。不要害怕欺騙，但要知道世界上存在欺騙
53.借錢的時候，心裡要有個底，就是要想著這個錢是回不來的。所以藉出去的錢永遠要在自己能承受的損失範圍之內。可以承受的數字以內，即使回不來，也是心裡早準備好的。自己不能承受損失的數目，就不能藉
54. 最好的朋友之間，除非他窮的吃不了飯了，否則最好不要有經濟往來。許多可貴的友誼都敗壞在錢上。
55.君子可寓意於物，但不可留意於物
56. 出門在外能忍則忍，退一步海闊天空
57.擦桌子的時候要往自己的方向抹
58.打電話接電話第一句話一定要是餵，您好；掛電話的時候，對方如果是長輩，或者你的上司，那麼就等對方先掛了你再掛。如果你自己就是長輩或上司，那就主動先掛電話，別讓電話那邊的人等
59.一次不忠 百次不容
60.不隨地吐痰扔東西，如果沒有垃圾箱，就拎回家扔垃圾筒裡
61.多看書對心靈有益,你會看到一個更廣闊的世界
62. 是你去適應社會,不是社會來適應你
63.不要讓別人知道自己的真實想法,要笑在人前笑, 要哭一個人躲起來哭
64.走路手不要插在口袋裡
65. 簡單的事情複雜做，複雜的事情簡單做
66.機會只留給有準備的人，天上不會掉餡餅
67.不管什麼條件下，仔細刷牙，特別是晚上
68. 早上一定要吃早餐，沒有早餐喝杯水也一定要
69.少說別人是非，把自己管牢
70.你是無價之寶
71.女生，和男孩子出去要自己買單
72.要對自己的行為負責，不要怨天由人，在做之前要想想應不應該，出了事要學會自己解決
73.要想人前顯貴，必先人後受罪
74. 如果是彈簧門,不管是拉還是推,請先出後進。如果身後有人應主動把門扶好,防止門彈回拍到別人。別人為自己開門一定要說謝謝。
75.有禮貌應該是對所有人,無論是上司,長輩，餐館服務員或是路邊撿垃圾的老者.
76.不要插隊。你爭取到的，只是等待的那幾秒。可是你失去的，卻是別人對你素質的肯定。 （如果實在有急事，向排在你前面的人說明情況。這時候，大多數人會主動讓你站到第一位。）
77.不要追求笑到最後，要看看誰最後笑。
78. 倒酒倒滿，斟茶斟半。在國內倒酒是要倒滿的，以示尊敬，在國外，或者對外賓，尤其是倒紅酒，不管給誰到，一定是少於酒杯的一半，三分之一左右
79. 晚上從朋友家回來，到家後一定要告訴朋友，你到家了。不管人家關不關心這是禮貌. 如果有朋友晚上回家，發一個短信問有沒有到家
80.從外面回來如果家裡做好了熱飯，不能馬上就去吃，要把溫度適應一下，最好喝口溫水暖暖牙，聽說這樣可以防止你老年牙疼，掉牙早
81.飯局上，每上一道菜，讓領導和長輩先動筷，或是主動將菜轉動到他們面前
82.別人睡覺的時候，盡量放低走路、做事或說話的音量。
83.節約是好的，但不要小氣
84. 伸手不打笑面人
85.不重要的小事上不要斤斤計較，過去的就讓它過去吧。
86.說話時請和他人保持距離，不要緊貼別人
87.說話還是多用“您”“請問”這樣的敬詞，多用 “麻煩您”“打擾了”“實在很抱歉”之類表示歉意的詞，多用“好嗎”“行不行”“您覺得呢”等等探詢語氣的詞。
88. 別人講話時不能打斷，聽完別人的意見，哪怕不同意也要溫和的點頭以示尊重
89.公共場合，手機鈴聲、信息提示音調的輕聲一些，最好是震動。講電話時不要興致勃勃地提高音量、手舞足蹈，破壞了周圍的寧靜，讓別人都不得不注意到你，那是很失禮的。
90.正在和眾人談論事情的時候，電話響了，要告訴同事：對不起，你們先談，我接個電話
91.出門拜訪別人。主人送你時，一定要說：請留步，不用送了。
92.第一個進電梯時，要摁住按鈕，等後面的人都進來。出來時，如果你是下級、是晚輩，如果時間不太急，就等別人出去你再出。
93.別人把她很珍惜的或者很昂貴的東西送你時，最好不要接受。君子之交淡如水，有時，物質會破壞了珍貴的友情。
94.同學請吃飯，一定要再約時間回請。
95.當別人向你尋求幫助而你幫不上忙時表示歉意，再想補償的辦法。比如，“你上網查一下。那上面說不定有...”，永遠不要生硬地用一個“不”來拒絕別人，那樣會顯得你特別冷漠、傲慢。
96. 當學弟學妹向你打聽你們的學校時，一個新員工向你詢問你的單位或者部門時，即使你討厭這個地方，最好也客觀地評價它，不要帶自己的主觀偏見，把它描述地跟“地獄”一樣可怕。實在不願意，你也可以說：事實不是那樣的，待一段時間你就明白了。在學校沒什麼，到了社會上各種關係非常微妙，你不經意的一句話，就會飄到領導耳朵裡。
97.抽煙的朋友在遞煙給別人的時候，要遞兩根，接別人煙時，要接遠離自己的那根；
別人給點火時，要雙手攏上去，點好後輕碰對方手錶示已經點好；
打火機不要連續給三個人點火，必須點第三個人時，熄滅後在打著點
98.夾菜時,若別人先夾,且你所要夾的菜在別人的手的另一側,就應該等別人先夾好,而不是從下方或上方穿過
99.男女一起走路時（靠右行），要讓女生走在自己右邊，因為右邊比較安全。
100. 男女上下樓梯時，男生都要走在下面。 （也有tx說，男生應該走在上面）
101.吃飯就餐時，因讓女生先就坐。
102.男女生乘電梯時，女生先進，男生要擋著門；出電梯時男生要先出，擋著門，或是先一步按住電梯開門鍵，讓女士先行。
103.離開某個房間或會議室時，男生要先行，先開門。
104.打的時，若是自己攔的車，不能自己搶著坐後排。
105.男女一起時，若女生領著電腦或重物時，男生要主動示意幫忙拎
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}">未來孩子的基本能力
一、接受失敗的能力———走向成功的橋樑
在一個團體社會裡，輸給別人的機會，本來就比贏他人的機會多，因此，比起把目標放在第一，努力邁進，更重要的應該是對任何事都盡力的心態。請不要忘記，在你畏懼孩子的失敗之時，孩子更多的成長機會正在被你剝奪。我們不能再因為自己的畏懼而執著於第一，並無形中把孩子的手腳給捆綁，反而應該要培養孩子跌倒後，可以有站起來，並再次勇往直前的能力。
我們要切記，沒有“失敗力”的孩子，其人生絕不會成功。
二、哲學式的思考能力———培養一個會思考的孩子的第一步
哲學式的思考，時時抱著懷疑的精神，不要把所有的東西都當成是理所當然般的對待， 不應該用太多的直觀來看待事物，不是「憑著感覺走」的模式，而是以理論為基本，來解釋所遭遇到的事物，對於不熟悉的，如果思索沒有任何的收穫， 不是因為你的智商不夠.
三、感知幸福的能力———培養可以自我變幸福的能力
既然當官不是幸福，發財不是幸福，那麼什麼是幸福？我的老師告訴我：幸福不在於得到多少，幸福在於感知幸福的能力！一個沒有感知幸福能力的人，無論他得到再多，他都不會幸福；一個能夠感知幸福的人，無論他多麼平凡，他都是幸福的。
四、領導能力———領導的首要條件，有著為他人著想的心
領袖不是天生的，而是後天培養的，而且3歲之前是孩子情感發展的關鍵期，所以父母不要在此時只想著讓孩子智能開發，而錯過了學習溝通及觀察別人的最佳時期。學會溝通的孩子無論在幼兒園裡還是學校裡，都會受到同伴們的喜歡，身邊的朋友也一定會很多，這能為他將來良好的人際關係打下基礎。就算不成為領袖人物，也會成為一個受歡迎的人。
領導能力需要靠訓練來增強，一位胸怀大志的領袖需要機會去磨練他的領導藝術。讓子女參加運動隊、童子軍。課外活動小組和其他社區組織吧，他們將在那兒獲得待人處世的經驗。不過還應該讓孩子在其興趣範圍內去努力爭取領導地位。
五、閱讀能力———培養可以洞察世界的眼光
在把孩子領上閱讀之路的過程中，父母要記住，您只肩負著2大任務：第一就是要讓孩子喜歡讀；第二就是要教會孩子怎麼讀。
六、交流能力———總體基本能力的搖籃
人生的道路是曲折的，一個人無論多麼聰明，多麼優秀，要是沒有別人的支持，取得突出成就的可能性很小。如果沒有他人的支持，連獲得高智慧的途徑都找不到。聰明的家長應該明白，孩子如果覺得交流是一種享受，無論跟誰交流都能輕鬆自如，身心一致，內外一致，他的交際圈就會越來越大，他的未來與社會的相融性就會越來越強。但是，聰明的家長更應該知道，無論怎樣，孩子都需要家庭的理解、幫助和支持。
七、英語語言能力———地球村時代，生存的基本條件
語言習得主要通過獲得大量的可理解輸入來實現， 而聽是獲得可理解語言輸入的最重要的渠道。因此，在對孩子進行英語輔導時應對孩子聽力認知策略能力的培養給予足夠的重視。
八、經濟方面的能力———開啟美好未來的鑰匙（略）
九、自製力———一種自我控制的強大力量
在人生的旅途中，為了實現目標，也許你必須乾一些自己不想幹的事，放棄一些自己深深迷戀的事，這樣就感到了一定的“約束”。但是，為了生活，為了目標，我們不能試圖擺脫一切“約束”，而是應該在“約束”的引導下，一步步沿著既定的目標，穩妥地前進。一個想要有所成就的人如果缺乏自製力，就像汽車失去了方向盤和剎車，必然會“越軌”和“出格”，甚至“翻車”。
成功是源於自身的信任，如果道理是這樣，父母與子女之間的關係同樣也是如此，如今身為孩子父母的你，切記，一定要相信自己，也要相信你的子女！
成就孩子未來的十種基本能力
1.培養運動習慣，訓練自理能力
學習建立在健康的基礎上，如果沒有健康的身體，學習效果就的大打折扣，沒有健康的身體，連心靈也的出現問題。因此，從小就該培養喜愛運動的人格特質。 2.養成規律作息，學會時間管理的能力規律作息，就是時間管理，一個懂得時間管理的人，就懂得掌控人生，計畫未來，將工作和休閒的時間規劃清楚，平時養成規律的作息，對未來邁向成功之路有極大的影響。 3.習慣大自然，發揮尊重生命的能力讓小孩認知大自然的奧秘、生態的演進、環保的必須，都是培育幼兒健全人格的主題，一方面是讓幼兒享受大自然美好的情境教學，另一方面可讓小朋友體會且發揮尊重生命的潛能。 4.嘗試新事物，訓練解決問題的能力社會一直強調所謂競爭力，但對家長而言，要如何才能培養小孩的競爭優勢?難道一定得透過課業競爭或是工作競爭取得優勢?其實在生活裡有解決問題能力的孩子，才是真正具有優勢的一群。 5.從生活中培養良好人際關係的能力人際關係是人類生存的基礎，不僅能讓家庭更為和順，將來在職場上，及工作上都能相處融洽。因此，培養小孩的人際關係是不可忽視的環節。 6.訓練表達能力，培養與人分享的能力
E世代的孩子表達能力越來越簡化，甚至常有詞不達意的現象;其實不善表達自我對未來職場競爭是非常吃虧的。訓練小孩的表達能力，培養願意與他人分享的人格特質，是小孩非學不可的事。 7.樂於幫助他人，訓練團隊分工的能力孩子天性是善良的所有的比較和競爭是大人在無形中教導出來的錯誤行為，其實孩子間彼此的互動自然且具有樂趣，無奈大人喜歡將自已社會化的不當觀念表達出來，無形中誤導了孩子的互動行為。 8.培養興趣，擁有多元發展的能力孩子的成長就像種植一顆大樹，大樹應該長得寬廣茂密的，而不是一枝獨秀、高高在上、且沒有任何陪襯的，那會給人孤寂感。 9.遵守規範，培養適應未來的能力自由民主是未來的趨勢，也是我們所追求與努力的方向，自由民主的社會要奠基在個人的守法守紀，培養小孩遵守規範的情操當然也是教育的重要工作之一。 10.樂於參與，啟發主動學習的能力學習本來就場持續不斷的歷程，孩子對事物的好奇是學習的動力，經由探索產生了學習。啟發孩子的「內在學習動機」，是持續優勢的重要關鍵。 |
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