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篇名: 今天送了好多東西
作者: 紫竹	日期: 2019.05.14　　天氣: 　心情:

平時除了用考卷評量之外，
我也會用唸的，出題目，
會提示題目寫在黑板，
之後統一公佈答案，
由我快速的寫在黑板，
因為不登記分數，
通常利用10至15分鐘內完成。

昨天考完一個班，我回家思索，
有什麼方式可以讓同學更加深印象呢?

我之前都希望他們可以尊重別人有思考的空間，所以要求他們寫自己的，不要討論，
不要說出自己知道的答案，

但是有些班的同學，
會在我每出一題時，熱烈討論起來，

我在思索，與其防堵，不如疏通，
何如開放討論。

而且每次為了趕時間，
黑板的答案都是由我快速的寫完，

如果改成同學志願上來寫黑板，
會讓他們更有參與感，
而且我可以準備獎品，
增加他們的動力。

這樣的雛形在腦袋形成，
於是今天就這麼實行了。

獎品就是之前我買的一直放在透明箱子裡的
，有仙女棒，黃色小鴨，聖誕樹，牛奶糖。

因為是第一次這麼實行，
第一個班幾乎拿走了所有的禮物。

第二個班只剩下聖誕樹
第三個班什麼都沒有了。

反應好像不錯，看來我有機會要搜尋一些禮物來。

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