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篇名: 帶班
作者: Daisy 日期: 2007.04.28  天氣:  心情:
對我來說,做老師最困難的,不在授課,在帶班。
從前學的教育理論,大多時候派不上用場。
真要說起來,企業經營管理的書本,反而讓我覺得受用。

現在在思考的兩件事:
1發掘有能力、有擔當的孩子,把重要職務交付給他們。有優秀的幹部,班級才會運作良好。
2帶著孩子創造出成功的經驗。孩子需要信心。有這樣的激勵,孩子也才會信服老師的教導。
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