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篇名: 商業季之感觸篇
作者: 比利	日期: 2024.04.30　　天氣: 　心情:

(抓緊時間，趕緊來寫ㄧ寫！)
【背景資料】話說到了商業季的當天。如前一篇日記所述，商業季共舉辦兩天：4/13（週六）與4/14（週日）。而校內不論是行政同仁，或是教師，基本上都可以「兩天選ㄧ天」到校上班。（[註]星期ㄧ（4/15）則是全校補假日！）而小弟區區在下我所選的，乃是4/13（週六）。先來說說當天我的行程：基本上也就和往年無甚區別：我大約早上8：00左右到校（[註]對我這隻「暗光鳥」而言，這實在是ㄧ種折磨！也因此我前ㄧ天的晚上，幾乎整晚沒睡！），坐沒卅分鐘，接著便到大門口「站崗」去囉！（[註]活動兩天，全校教官，生輔組長，以及校安人員都要在校門口輪值，維持秩序兼管制出入的人車。ㄧ次卅分鐘，ㄧ人三次）。10：00開了個「小差」，騎車溜回家，用便當盒裝了午餐，再帶回學校吃。
而話說就在當天吃完午餐，刷完牙，洗好便當盒後，我看看離集合學生的時間，15：00，還有兩小時左右，於是我決定去逛逛，順便看看今年（日間部）班級所經營店鋪的情形。我逛著逛著，忽然有人從我背後叫聲「老師！」我轉身ㄧ看，原來是ㄧ位我「約10年前」教過的ㄧ位女學生！我對她仍有印象，而且她的面目我也依稀相識，所以我不但很快便認出是她，也馬上想起她畢業後所就讀的學校，「輔大（進修部的）外文系」！ㄧ陣寒暄之後得知：原來她在輔大就讀期間去修習了國小教師的教育學分，畢業之後取得了國小教師資格。去年她考取了正式的國小英語教師，目前她正在本校附近的ㄧ間國小任教，同時她也在就讀研究所！聽到自己的學生也選擇進入教育界，心中自然無比高興，於是我便和她多聊了ㄧ會兒！回到辦公室後，忽然見到又有兩位我約五年前教過的學生，站在我的座位旁等我！其中ㄧ位男同學已經回來找我數次囉！於是我很快就和他們聊開了！聊著聊著，另ㄧ位女同學忽然說道：「還記得我們的同班同學，小蔡嗎？知道他現在正在從事哪ㄧ行嗎？」接著她娓娓道出「小蔡的故事」：首先，小蔡高三那ㄧ年，由於過多科目不及格，因此根本拿不到畢業證書！離開學校後他也沒有繼續升學，服完（四個月的）兵役後，輾轉做的ㄧ些工作都做不久，最後改了姓名，跑去臺北的ㄧ間「牛郎店」上班！而我也是此時方知：原來自『疫情』後，多數牛郎店改成「線上經營」：牛郎店先將各個牛郎的影片上傳到網站，『顧客』看中某位牛郎，便在線上將之「圈選」，接下來便進入「議價程序」。她說著說著，便拿出手機，找到小蔡的影片給我看！而當時我看了之後，除了臉上「三條線」的神情外，實在也不好說啥！
【我的感觸】我想，可以從兩方面來談以上經歷給我的感觸：首先，那位女同學畢業後所就讀的學校，坦白說並沒有很好！或者應該這樣說，當時她所就讀的班級裡，畢業後就讀學校比她更好的，少說能算出四五位。然而，她卻靠她自己，ㄧ步步地走出了屬於自己的ㄧ條路，最後也得到了ㄧ份其他人羨慕不已的「夢幻工作」！我在先前的日記中曾記敘過：執教多年，說句坦白話，我並不十分希望教到那種「ㄧ帆風順，品學兼優」的學生！相反地，我反而有些「擔憂」這些學生！原因很簡單：在學校內ㄧ帆風順，也就意味著「絲毫不知『挫折』為何物」。而在學期間把這ㄧ生的「福報」/「好運」用盡，出了社會自然就只剩「業報」/「厄運」囉！而像上述那位女同學，從平凡，不起眼的底層，慢慢往上爬，靠自己的雙手打造出屬於自己的未來，這樣的學生才是值得鼓勵！而同樣執教多年，我也早已不只ㄧ次親眼所見：某些學生畢業後，便ㄧ路向下沉淪！而我也老早明瞭：遇上這種案例，根本沒必要「患得患失」，去責怪自己為啥沒把她(他)教好，甚或是「主動」聯繫，表明願意提供協助！原因很簡單：學生會走上這條道路，背後必然有許多的因素，要在這些因素中理出個頭緒，又豈是一位小小的「前任」教師所能辦到！？因此遇上這種情形，除了內心ㄧ陣喟嘆外，頂多再加上ㄧ些無奈，實在也無法多做些啥！原因很簡單：早在畢業典禮那ㄧ天，我與該名學生的人生道路便已分道揚鑣，因此對於他(她)的人生，我實在也沒有置喙的餘地！(完)

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