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篇名: 藝術的核心
作者: 也來寫歌	日期: 2024.02.27　　天氣: 　心情:

美少女篇之17 - 藝術的核心
2024/2/27

『上次提到關於表演這件事，您說重點是「傳達」嗎？』三號美少女問。

「是的。我認為這是任何藝術的核心。自然也包括表演。」

『我想要知道您是如何得出這樣的結論的呢，因為之前有一位老師也是說到了一樣的東西。』

「關於『藝術的核心在傳達』這個概念，已太久而不可考，我僅能在10年來與友人的討論(記錄)中回溯到一些。而最早聽到有人說一樣的話，是LoveLive。」（也有10年了）

『如果能夠知道體會到這件事情的歷程的話，或許就能知道其真正的意思以及該如何做了。』

「妳的問題有兩個層次——why and how，我試著盡可能簡單、又還易懂，整理如下。」

　　　　――――――――――――――――

可以從2013年對一段訪談李安的影片，我如下的四行comment開始：

與其如李說：『藝術，就是看見自己的心。』
我比較認為：「藝術，是要看見別人的心。」

因為，藝術是有「表現」的東西，而不是藏在心裡的東西。
因此，穿透達到另一顆心靈，就不只是重要，而恐怕是必要的。

--
上述的意見，並非說李安有錯：

1 藝術的完成(完整性)有前、後兩部份：一是內涵，二是傳達。沒有二的話，那只算內心的想法、或孤芳自賞的東西。

2 對李安來說，他只要談他『內容產生』這部份就行(自證一下價值)，而不需告訴你他「如何」努力、成功傳達給觀眾。

3 而我是指出：不論內涵大小高低，「成功傳達給觀眾」這後半段都是「必要」的。（但常被忽略，特別是演出者）

可以這麼說：只管產生內容，而不管受眾是誰、能不能好好傳達給對方，這樣的作品是『閉門造車』，而欠缺藝術「完成度」的。（功虧一簣、功敗垂成、欠最後一里路）

　　　　――――――――――――――――

這樣的藝術觀點，我是來自語言學的「意思vs意義」這一組概念：

1 蘇格拉底說：『認識你自己。』這一句話100個人聽了會有100種理解或想法(如小孩vs大人會有不同)，這叫做「意義」。它們當然都有「意義」(對他們自己)，也是從每個人各自不同的背景反映產生的。

2 但蘇氏真正要說的「意思」只有一種。你可以猜、去貼近他的想法——但只有蘇氏本人可以「認證」你對或錯，或90%接近之類。（因此聽者都需謙卑、小心求證，就不易「自以為是」了）

3 一句話的「意思」正確傳達並非理所當然，而是雙方都要努力的。藝術內容的充份而正確的傳達，自然也需要相同的條件。

　　　　――――――――――――――――

當演出者自信滿滿想把難得的內容傳達給觀眾時，我們也注意到「瞎子摸象」的現象：

1 每個人都摸到象身體的一部份，並可能產生差異很大的認知。（每個人有不同的能力基礎、面對方式、接收的心情。大象很厲害也不容易「整個」灌給他）

2 因此能夠「一次」就很充份接收到你全力演出內涵的人十分難得，若不是你長久的粉絲，就是傳說中層次很高的那種「知音」了。

3 因此同樣的表演，你在國家劇院的強度，去小學幼稚園一定得「降規」演出，給的只是重點中的重點。這就是考慮接收能力。（就像你有一兩數萬的好茶，不會隨便拿出來待客，但遇懂茶的高手就可同歡一樣）

　　　　――――――――――――――――

以上先就「why傳達」擇要討論，避免講大了難抓重點。

另一題目「how傳達」就放下一篇。

標籤: 人生藝術

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