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篇名: 上班大小事(上):戰爭不想介入
作者: 比利	日期: 2023.06.30　　天氣: 　心情:

(抓緊時間，趕緊來寫ㄧ寫!)
話說大約是在本學期接近畢業典禮的時刻，又發生了ㄧ件「上班大小事!」而在敘述這整起事件之前，恐怕得先把ㄧ些「背景資料」交代清楚：首先，阿峰目前是本校的學務主任。我從榮哥（本校的進修部主任，也是我的好友）那邊聽說，阿峰主任似乎認為目前本校的校長十分「看重」他（至於是真是假，我只能說『天曉得囉！』...類似的敘述我也寫在2023-5-11，標題為《上班大小事:2小時的秘密》的日記中!），因此他「似乎」在乎本校的校長如何看他，多過於校內其他同仁如何看他。再者，我在那ㄧ篇日記中也曾記敘：阿峰主任與本校的教官室不和，乃是幾乎整間學校人盡皆知之事! 他曾與小鍾主任教官，以及其他教官多次發生衝突。然而，偏偏本校今年日間部的生輔組長，乃是由ㄧ位男教官，毛毛，來兼任!也因此，他們兩方之間，私底下曾發生過多少的齷齪之事，甚或是檯面上曾爆發過多少的火爆衝突，可想而知！最後，我因為業務之故，我與毛毛教官/組長的接觸較多（所以我不但是私底下，甚至是在公開場合『暱稱』他為『毛毛』）。另外，我與阿峰主任基本上沒有深交。不過，我真的得說：他對我著實客氣！(其中ㄧ部份的原因乃是在於之前阿峰主任主導了ㄧ項『超級龐大』的業務：『全國交通安全評鑑』，而小弟區區在下我在過程中，也『順勢』出了ㄧ些力！)
再來說說這起事件的發生原因：話說在當時的時間，已經接近畢業典禮，也因此有ㄧ項十分『偉大』的任務必須完成：日間部與進修部的『受獎名單』必須要確定。也就是說，在畢業典禮上，會頒發許許多多的獎項給畢業生，而校內的相關業務單位，就必須針對某些特定的獎項，提供名單給「學活組」彙整。以生輔組來說，所要提供的名單大致上是「全勤獎」，「德行優良獎」，「服務熱心獎」，以及「生活教育優良獎」。前兩項獎的名單產生較沒有問題，只需結算畢業生的出缺勤紀錄，並且請各畢業班導師推薦即可。只不過後面兩個獎項，則較難處理：以「服務熱心獎」來說，以前都是頒給「各個服務隊」的幹部。只不過近年來，日間部與進修部所有的「服務隊」都已經裁撤，那麼這個獎，又該頒給哪些同學？再來是「生活教育優良獎」：這個獎項的頒發，進修部較無問題，因為在進修部老早有ㄧ套固定做法：把各班級的出缺勤紀錄輸入EXCEL系統，用ㄧ個算式算出積分來評比；只不過在日間部，問題就比較棘手：原來之前的做法是用各班級的「早自習與午休的評分」來計算，但是這ㄧ屆的畢業生從高二開始，就因為教育部的政策，而「全面取消早自習與午休」!換言之，原先的評比標準，也跟著完全蕩然無存囉!
而話說在當時，我與阿霖(進修部的學務創新人力)以及榮哥已經商量好「服務熱心獎」，該頒發給那些同學。只不過我卻想到另ㄧ個問題：基本上所有的獎項頒發，都應該是『日間部與進修部完全同步』。也就是說，到了畢業典禮時，上述所有獎項的頒發名單，肯定是「日間部同學，再加上進修部同學。」絕無可能會是某個獎項，進修部有受獎名單，日間部卻沒有！換言之，我恐怕得先去問毛毛，看看日間部究竟是如何處理「服務熱心獎」與「生活教育優良獎」這兩個獎項。倘若日間部決定取消這兩個獎，進修部當然也只好跟進。
然而，當天就在我前去教官室找毛毛時，只見毛毛滿臉的不高興，簡短地告訴我發生啥事：原來他先前去請問阿峰主任，阿峰主任表示「無論如何這兩個獎項必須保留」。然而，「保留獎項後該用何種標準評比」，『他卻又說不出個所以然』！因此毛毛決定：暫時不去理會這件事！這時小鍾主任也在旁邊「補了ㄧ槍」：只會用嘴說，卻又拿不出個辦法，要大家怎麼做事情?此時我已充分感受到『空氣中瀰漫的那ㄧ股火藥味』，看起來教官室與阿峰主任間的大戰已然是ㄧ觸即發!而當下我也做出了決定：『這場戰爭我不想介入』！（或者應該這樣說：根據「經驗法則」，這場戰爭即使我介入，也不會改變些甚麼，反而把自己搞到ㄧ身腥！）因此我隨後告訴榮哥：先看看日間部如何坐再做打算吧!(待續)

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