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篇名:
醫學教育新紀元多媒體教育訓練
作者:
jany2
日期: 2004.09.21 天氣:
心情:
上週五接到醫院寄出的”醫學教育新紀元多媒體教育訓練”
其訓練對象主要是針對對電腦似懂非懂又想一窺究竟的學習者而設定的
課程內容包括:
點腦組裝與作業系統介紹
Internet之進階應用、網路架構基本概念與Wireless的優勢及設定
資訊安全與outllok進階管理
Adobe Acrobate5.0
Visio2003繪圖設計
威力導演軟體動畫剪輯軟體之應用
自由軟體與Windows作業系統的整合應用
上課時間:每週二、週五每次二小時,共計56小時
過去的我,雖經常藉由電腦幫忙整理資料
但對電腦卻仍一知半解
因此,對醫院辦此訓練課程挺感興趣
而且深覺課程內容感覺滿實用也滿好玩的
只是礙於女兒每週二晚上7:30-9:30要上攀岩
接送上可能會有問題…………….
雖曾考慮為了女兒放棄上課,但實在不捨
畢竟機會難得而且免費…………….
幾經思量,決定厚著臉皮請女兒向教練徵詢是否可於6:50到攀岩場?
教練非常配合,沒有第二句話立刻同意(真是感恩捏…………….)
因此,再向院方詢問一些詳細細節後便毅然決然地報名參加
為了能上這次的訓練課程,我興奮了好幾天呢…………….
但是,興奮歸興奮
現實的生活中,想在上完一天忙碌的班後,晚上再上兩小時的課…………….
說真的,光想就累…………….
因此,上課時間越逼近就越想打退堂鼓呢……………..
但是,有理想未付諸行動便打退堂鼓,實在不是我的個性
因此,下完班,接完女兒,又安頓好晚餐後
要女兒趕快吃完晚餐,送她去攀岩場
便立刻驅車前往上課地點(我不喜歡遲到,更討厭遲到,不過最後還是持到了幾分鐘)
第一堂課,老師當然是先自我介紹以及介紹課程內容
然後就稍微簡單介紹電腦的架構及歷史演進
但是誠如老師說的,開這門課的目的主要是要經驗分享介紹…………….
因此,隨後她便拋開傳統式的上課方式
以實例、以她的實際經驗告訴我們如何選購電腦配備…………….
如何正確使用電腦…………….
電腦升級的基本概念與注意事項…………….
各種windows作業版本的優缺點以及其他不錯的作業版本…………….
如何上辋搜尋資料…………….
我相信她是一位非常有實務經驗的老師
她除了舉出許多實際的例子,分享她處理的經驗
她也很慷慨地分享她花苦心尋找、測試的免費軟體…………….
為了擔心大家回家後會忘記
課堂上她也讓大家實際上機操作、練習…………….
雖然大家都是很辛苦的上了一天班後再去上課
但是每個人的臉上不但沒有倦容反而是興致勃勃…………….
甚至感嘆兩個小時很快就過去了…………….
對我而言,雖然第一堂課,很多專有名詞我聽不懂…………….
雖然,辛苦的上了一天班很累,而且時間上很趕…………….
但是,上了這一堂課後,我真慶幸自己做了正確的決定
更惋惜沒能早點知道有這門課可以上…………….
因為,真的很有趣也很有收穫…………….
.我不斷地告訴自己,一定要好好的學,一定要努力的學
儘管犧牲睡覺的時間,也要把老師教的部分學會…………….
雖然學這門課對自己目前的生活、工作說不上有何幫助
但是,除了興趣,我相信未來一定會有用的…………….
期盼下堂課早些來臨…………….
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